• Menü
  • Nyitólap
  • Módszerünk
    • Készségfejlesztők
    • Sport
    • Jót tenni jó
    • Iskola-előkészítő
  • Óvodánk
    • Munkatársaink
    • Csoportok, napirendek
  • Szülőknek
    • Híreink
    • Beszélgetések
    • Nevelési tippek
    • Előadások, kurzusok
  • Jelentkezés!
  • Galéria
  • Elérhetőség
Sashegy Óvoda Sashegy Óvoda
7 szokás óvoda - Szeretve nevelünk, együtt a szülőkkel!

Nevelési tippek

1. szokás - Te vagy a felelős!

2025-02-02

Stephen Covey „A (sikeres ember ) vidám gyerek 7 szokása” módszer elemeivel indul a február.

A első rövid gondolat a „Te vagy a felelős”, vagyis a kis feladataink elvégzése lesz, különböző terüleketen próbáljuk őket játékosan buzdítani.

1. Ha eszükbe jut valami jó ötlet, nyugodtan mondják el,esetleg találják ki, hogyan lehet megvalósítani (kreativitás fejlesztés).

2. Amikor egy kis feladatot kapnak, ami „csak” nekik szól, arra legyenek büszkék, és próbálják okosan, ügyesen megcsinálni (feladattudat).

3. Ha unatkoznak, vagy csak egykedvűek, akkor próbáljanak ki valami olyat, ami felvidíthatja őket. Ne feltétlenül másoktól várják, hogy kitalálják a gondolataikat (kezdeményezőkészség, proaktivitás).

4. Akor is próbáljanak jól viselkedni, amikor senki nem látja őket, (kitartás, őszinteség).

IMG_5299

A jó szokások fája

2024-12-06

Stephen Covey - a hét jó szokás

Az óvodai étkező falát díszítő csodálatos képen megbúvó útmutatások segítik összeszedni a gondolatainkat a mindennapokban. 

Fejérdy-Kovács Zsuzsanna alkotta meg a csodafát, amely az óvoda étkezőjét díszíti!

 

received_676298378056337~2

Családi értékeink: A Nagyszülők

2024-08-27

Tudatosítottuk-e vajon gyerekként mindannyian, milyen szerencsések vagyunk vagy voltunk, ha megtapasztalhattuk a nagyszüleink szerető közelségét? Bár a szebb kor képviselői a gyermekeik helyét nem foglalhatják el, bizonyos életszakaszokban elképzelhető, hogy közelebb kerülnek az unokákhoz, mint a „közbülső” generáció, s ha ez megfelelő keretek között történik,...

Tovább

Már Arisztotelész is megmondta

2024-08-27

A nevelés sokféleképpen megfogalmazható, nagyon sok megközelítés létezik, gyakorlatilag tudományágak épültek fel a különböző, néha egymást igazoló, alkalmasint egymásnak is ellentmondó definíciók mentén. Az egyik, hozzánk közel álló meghatározás Arisztotelésztől származik, s kimondja, hogy nevelni annyit jelent, mint segíteni gyermekeinket abban, hogy növekedjenek az erényekben. Az erények...

Tovább

Jövőre iskolás leszek! – Miről szól az iskolai előkészítő

2024-08-27

A gyermek és a család számára leginkább megfelelő iskola kiválasztásának – amely önmagában kihívás a szülők számára –  egyik kulcskérdése, hogy elérkezett-e annak az ideje, hogy a gyermek óvodából iskolába lépjen. A szülőkre ilyenkor kéretlenül is záporoznak a rokonok és barátok kérdései és tanácsai az...

Tovább

Erős vagyok – ERŐSSÉG

2024-08-27

„A nehéz, olykor kilátástalannak tűnő helyzetekben a bátor ember ellenáll az ártó hatásoknak, elviseli a nehézségeket, és arra törekszik, hogy pozitív hozzáállásával legyőzze az akadályokat és nagy tetteket hajtson végre.” (David Isaacs: Character Building) Az erősség olyan jellembeli készség, amely segít megfelelően értelmezni és helyesen...

Tovább

A megkezdett munkát befejezem – DOLGOSSÁG

2024-08-27

„Ha nincs öröm, nyugalom és könnyűség abban, amit teszel, az még nem feltétlenül jelenti, hogy mást kéne tenned. Elegendő lehet csak máshogyan tenni. A “hogyan” mindig fontosabb, mint a mit. Nézd meg, képes vagy-e sokkal több figyelmet szentelni a tevékenységnek, mint az eredménynek.” (Eckhart Tolle)...

Tovább

Ha beszélsz hozzám, meghallgatlak – ENGEDELMESSÉG

2024-08-27

Kata épp befejezte a mosogatást, már végre csend van a házban, a férje most jön ki Dani szobájából, lábujjhegyen, hiszen Dani alig tudott elaludni, annyira felizgatta a nagyszülők látogatása. Kata szerint férje szülei előtt a gyerekek, a hároméves Dani és ötéves Zsófi mindig a legrosszabb...

Tovább

Rend a lelke mindennek – REND

2024-08-27

Anna és Tamás három gyermeket nevelnek: Márk 11 éves, Emma 4 és Andris, a legkisebb 4 hónapos. Anna otthon van a picivel, vezeti a háztartást, amiben Tamás is sokat segít neki. Reggelenként ő viszi a nagyobbakat iskolába, illetve óvodába, s Anna jár értük a kicsivel. A család...

Tovább

Szívesen osztozkodom – NAGYLELKŰSÉG

2024-08-27

A nagylelkűség olyan erény, amelyet nehéz objektív módon mérni, nagyon meghatározóak az indítékaink. Nagylelkűek vagyunk, ha önzetlenül és szívesen teszünk valamit, szem előtt tartjuk a másik ember javát, tisztában vagyunk a segítség értékével, miközben mindez erőfeszítéssel jár.

 

Tovább

Mosollyal üdvözlök másokat – UDVARIASSÁG

2024-08-27

Egykor a királyok számára az udvariasság szinte egyetlen megnyilvánulása a pontosság volt. Az alattvalók sokféle módon fejezhették ki tiszteletüket a király felé, míg a király a pontosságával tudott udvarias lenni. Miután országonként vagy történelmi korok során változtak vagy változnak a viselkedési normák, azt gondolhatnánk, hogy...

Tovább

Igazat mondok – ŐSZINTESÉG

2024-08-27

„Az őszinte ember megfelelő módon, a megfelelő személlyel, a megfelelő időben megosztja mindazt, amit tett, mondott, látott, hallott, gondolt, figyelembe véve mindeközben a saját vagy a másik személy egyéniségét, személyiségét, helyzetét.” (David Isaacs: Character Building) Az őszinteség az emberi kapcsolatokban olyan, mint a kályha, amelynek...

Tovább

Hálás vagyok mindenért – KÖSZÖNET

2024-08-27

A köszönetmondás olyan érték, amelyet tanulnunk kell. Vajon észrevesszük-e és hálát tudunk-e adni mindazért, amit elértünk, vagy amink van. Olyan erős-e bennünk a vágy, hogy köszönetet mondjunk, mint amilyen erősen vágytunk valaminek az elérésére vagy megtörténésére. A karácsonyig hátralévő két hétben próbáljuk végiggondolni, hogy miért...

Tovább

A hónap erénye a Sashegy Óvodában

2024-08-27

Miután senki sem tud egyidejűleg sok fronton küzdeni, felnőtt sem, gyerek sem, ezért minden hónapban kiemelünk egy-egy jó szokást, amelyre hangsúlyt fektetünk, amelyet játékosan dolgozunk fel, hogy fokozatosan beépüljön a gyermekek és családjaik hétköznapjaiba, szóhasználatába. Óvodáskorban a gyerekek különösen fogékonyak ezekre az erényekre, örömet okoz számukra...

Tovább

Tomi, a játszóterek fenegyereke

2024-08-27

A kisgyermeki agresszióról. A négyéves Tamás egyedüli gyermek, ráadásul hosszú várakozás előzte meg a megszületését, hiszen a szülők több kudarcon estek át, mielőtt a kisfiuk megszületett. Talán ezért is van, hogy az édesanya óvja-félti a kisfiát, aki egy nagyon kis huncut és ravasz, élénk kisgyermek...

Tovább

Fürdésidő

2024-08-27

Higiéniai szokásaink. Éva és Péter két kisgyermeket nevelnek, az ötéves Tamást és a három éves húgát. A szülők mindketten dolgoznak, így este nagyon rövid az idő, amit a család együtt tölt. Péter nagyon későn jár haza a munkából, de a közös játékot a gyerekekkel semmiképpen...

Tovább

Babák a ruhásszekrényben, cumisüveg az ágy alatt

2024-08-27

Rend a lelke. Anna és Tamás három gyermeket nevelnek: Márk 11 éves, Emma 4 és Andris, a legkisebb 4 hónapos. Anna otthon van a picivel, vezeti a háztartást, amiben Tamás is sokat segít neki. Reggelenként ő viszi a nagyobbakat iskolába illetve óvodába, s Anna jár...

Tovább

Anya, maradj itt velem te is!

2024-08-27

Kisgyermekkori szeparációs félelmek Palkó 3 éves, nemrég kezdett óvodába járni, s az első napok lelkesedését követően egyre gyakrabban fordul elő, hogy nem akar bent maradni az óvodában. Néha már otthon elkezdődik a sírás, főleg, amikor az anyukája viszi az óvodába. Az óvodában hasonló korú gyermekekkel...

Tovább

A nevelés alapkövei – gondolatok az erények mentén történő nevelésről

2024-08-27

A nevelés sokféleképpen megfogalmazható, nagyon sok megközelítés létezik, gyakorlatilag tudományágak épültek fel a különböző, néha egymást igazoló, alkalmasint egymásnak is ellentmondó definíciók mentén. Az egyik, hozzánk közel álló meghatározás Arisztotelésztől származik, s kimondja, hogy nevelni annyit jelent, mint segíteni gyermekeinket abban, hogy növekedjenek az erényekben. Az...

Tovább

Ujjacska a szájban

2024-08-27

Egy óvodáskorú gyermek szájában pompázó cumi látványa szinte garantáltan állásfoglalásra sarkall sokat tapasztalt anyukákat, nagymamákat, hiszen a cumiról mindenkinek megvan a leghatározottabb véleménye. Ha elérkezik az óvodakezdés ideje, a szülők bizonytalanul mentegetőznek – mintha ez egy végzetes bélyeg lenne, – hogy bizony a cumiról még nem sikerült leszoktatni...

Tovább

Miről beszélgessünk a tutorral?

2024-08-27

Egyre korábbi életkorban kezd foglalkoztatni bennünket, szülőket az a megfelelő óvoda vagy iskola kiválasztása. Előbb-utóbb szembe kell néznünk azzal, hogy mi vezérel a gyermeknevelésben, mik a legfontosabb elveink, értékeink, céljaink. Fontos-e és mit jelent számunkra, szülők számára szeretettel, szeretve nevelni a gyermekünket? Miként határozzuk meg a nevelés célját...

Tovább

Első napok az óvodában

2024-08-27

A családot mindenképpen megérinti, amikor a gyermek óvodába megy, s sok szülő számára egy jogosan fontos kérdés, hogy mi fog történni az első napokban, hetekben, lesznek-e akadályok a beilleszkedéssel, s hogy ezeket majd hogyan tudják közösen leküzdeni. „Másnak adom át a gyermekemet” érzés kicsit szívszorító...

Tovább

A kisgyermek jellemének a formálása

2024-08-27

„Egyszerűen nem hallgat rám, nem tudom, mivel próbálkozzam még, teljesen kifogytam az ötletekből!” sóhajtunk fel, amikor látjuk, hogy mindennemű érveink lepattannak gyermekünkről. Amikor nem tudjuk rávenni, hogy valamit hagyjon abba, vagy éppenséggel csináljon meg: köszönjön, rakja el a játékait, ne piszkálja a kisebb testvérét, ne...

Tovább

Hogyan játszunk gyermekünkkel?

2024-08-27

Nagy kincset adunk gyermekeink kezébe, ha megtanítjuk őket arra, hogy idejükkel jól gazdálkodva okosan játsszanak. A játszás a gyermeknevelés és fejlesztés leghatékonyabb eszköze. Mi a jó játék ismérve? Kezdjük azzal, hogy a játszás nem a játékokon múlik. Óvodáskorban a gyermeki játékot a viccelődés, az éneklés,...

Tovább

Ismerkedés az idegen nyelvvel a Sashegy Óvodában

2024-08-27

Az utóbbi évtizedek kutatásai, valamint a korai nyelvfejlesztés területén megfigyelhető jó tapasztalatok nagymértékben hozzájárultak ahhoz, hogy végérvényesen megváltozzon a nézet, miszerint az idegen nyelv felesleges megterhelést jelentene az óvodáskorú gyermeknek. Először is le kell szögeznünk, hogy az idegennyelv-tanulás nem azt jelenti a gyermeknek, mint a...

Tovább

Kapcsolat

Sashegy Óvoda
1118 Budapest, Előpatak utca 5.
Telefonszám: +36 1 319 1149
Mobilszám: +36 30 248 3269
E-mail: info(kukac)sashegyovoda(pont)hu
Web: http://sashegyovoda.hu/
Névjegykártya mentése

Üzenetküldés

-

Ide kattintva tekinthető meg: Adatvédelmi nyilatkozat.

Együtt a Szülőkkel a Családokért Kiemelkedően Közhasznú Alapítvány
Családképző Fórum_logo

Gyakran ismételt kérdések

© 2026 Sashegy Óvoda | Együtt a Szülőkkel a Családokért Közhasznú Alapítvány Dokumentumok Impresszum Adatvédelmi nyilatkozat Süti beállítások

Kreatív website

Sashegy Óvoda

Weboldalunk a működéshez elengedhetetlen sütiket használ. A statisztikai és marketing sütik elfogadása segít nekünk, hogy személyre szabott ajánlatokkal és jobb felhasználói élménnyel szolgálhassunk.

További információ